1.10 Att marknadsföra sig på internet
Kick Off
KulturKraft Väst bjuder in till Kick Off
med information, mingel och mat
Vi berättar om höstens kursprogram
- Verktyg för ny arbetsmarknad och entreprenörskap
- Daglig träning, fördjupning och breddning av kunskaper
- Ny teknik, nya format, blandformer
- Tillgänglighet, maktperspektiv, diskriminering
- Ledarskapsutveckling
1.16.1A Kultur som Näring – affärsmannaskap
Kursens syfte är att ge kunskaper i kulturentreprenörskap från affärsidé till praktisk verksamhet utifrån personliga och affärsmässiga förutsättningar. Efter genomgången kurs ska deltagarna ha teoretiska kunskaper i hur man startar och driver företag inom kulturen. I kursen ingår även eget arbete samt praktiska moment, som t ex säljträning.
Kursen riktar sig till dig som arbetar inom en organisation/företag eller som frilansare inom scen, ton, film och TV som vill lära dig mer om hållbart företagande för kulturverksamhet. Även du som arbetar med en förening/fri grupp som vill utveckla sin verksamhet kan ha nytta av kursen.
Kursen består av fyra halvdagar 5,12,19,26 oktober kl 13:00 – 17:00. (Läs mer…)
2.3 A Masterclass i sång; interpretation och den egna rösten
Genom praktiska övningar och arbete med repertoar forskar vi i detta med hjälp av två vana pedagoger inom området; Anci Hjulström och Elisabet Ljungar.
Anci Hjulström är sångerska, skådespelare och musikregissör, samt pedagog i musikalisk kommunikation på Högskolan för scen och musik i Göteborg.
Elisabet Ljungar är regissör, tidigare även verksam som musiker. Har regisserat opera och teater, bl.a. på GöteborgsOperan, Kungliga Operan, Malmö Opera, Stockholms Stadsteater och Borås Stadsteater. Pedagog i musikdramatisk gestaltning på Kungliga Musikhögskolan i Stockholm.
Ett av målen med den fem dagar långa kursen är även att utforska repertoargränser, om deltagarna kan utvidga sitt genreområde utöver det de arbetar inom för tillfället.
2.8 Miljömedvetenhet vid scenkonstproduktion
Kursens målsättning är att öka andelen yrkesverksamma med efterfrågad kompetens inom miljömedveten produktion.
Målgrupp: Scenografer, kostymörer, maskörer, rekvisitörer, scentekniker och producenter.
Kursledare: Ulf Kamne, miljökonsult och teaterproducent.
Innehåll: Integration av miljötänkande i materialval, tillverkning och tekniker.
Upplägg: 2 halvdagar, 18 oktober kl 09:00-13:00 och 26 oktober kl 09:00-12:30
Antal kursdeltagare: 30 personer
Kursbeskrivning
Kompetensutveckling inom miljöområdet för yrkesverksamma scenografer, kostymörer, maskörer, rekvisitörer, scentekniker och producenter.
Efter kursen kommer deltagarna att ha förvärvat kunskaper som gör det möjligt att värdera val av material, tillverkningsmetoder och produktionsupplägg utifrån en helhetssyn på miljöpåverkan. Det kommer finnas möjlighet att återkomma med produktionsrelaterade miljöfrågor till kursledaren även efter kursen.
(Läs mer…)
3.24 Elorientering allmän elkunskap
Kursen syftar till att ge grundläggande elsäkerhet för scen och event med förståelse för regelverket och riskerna med elström vid tillfälliga elanläggningar. Kunskaper om vad man får göra utan behörighet, samt var och ens skyldigheter vid kontroller och hantering av utrustning och materiel. CE-märkning, effektberäkning och förläggning av kablar vid turnéer och utomhus. Utbildningen är enligt ELSÄK-FS 2006:1, SS-EN 50 110-1.
Målet med kursen är att ge deltagarna information och kunskaper om faran med elström och vad man får göra med och utan behörigheter.
Kursen riktar sig till teknisk personal, arbetsledare, verksamhetsledare och arbetsmiljöansvariga.
3.25 Elorientering för utrustningsansvariga
Kursen riktar sig till tekniker som ansvarar för verksamhetens elektriska utrustning och anläggningar, samt personer som svarar för tillsyn av anläggningar och fastigheter med kännedom om de anläggningar som tillsynen avser.
Målet med kursen är att deltagarna har kunskaper och de verktyg som behövs för att komma igång med arbetet som elarbetesansvarig.
Kursen svarar på frågor som: Vad gör en elarbetesansvarig? Hur kan man med hjälp av checklistor dokumentera, och vilka åtgärder ska man vidta? Vad kan man åtgärda själv? Kursen redogör för ansvarsfrågor, elfaror och olycksfall samt grundläggande kunskaper i besiktning och tips om vad man särskilt bör beakta i elanläggningar i scenbranschen. Vidare innehåller kursdagarna berörda punkter i ELSÄK-FS 2006:1 om ansvar och tillsyn av elanläggning och genomgång av checklistor.
Kursledare: Ulf Nielsen och Gunilla Rosén-Blomkvist, Stage Vision
Max 8 deltagare
2 kursdagar, kl 9.00-16.30 båda dagarna
1.16.2 A Kultur och Näring – sponsorsamarbeten
Kursens syfte är att ge kunskaper i kultursponsring från idé till genomförande av samarbetsprojekt med näringslivet. Efter genomgången kurs ska deltagarna ha teoretiska kunskaper i vad kultursponsring innebär, samt hur man går tillväga vid projektutveckling, försäljning, avtal, genomförande och uppföljning. I kursen ingår även eget arbete samt praktiska moment som t ex säljträning.
Kursen riktar sig till dig som arbetar inom institutioner, fria grupper och företag inom scen, ton, film och TV som idag samarbetar eller vill arbeta med näringslivet i projekt och ordinarie verksamhet. Vi uppmuntrar att man skickar två-tre deltagare från varje organisation så att kunskaperna kan vidareutvecklas på hemmaplan. Minst en av dessa deltagare bör ha beslutsrätt/stort inflytande inom frågor som rör marknadsföring, sponsring och/eller finansiering.
Kursen består av fyra halvdagar 17 nov, 24 nov, 1 dec och 8 dec kl 13:00 – 17:00 (Läs mer…)
2.1 A Scenframställning, röst- och textarbete för sångare, dansare, musiker och musikalartister
Seminarium/workshop med Henric Holmberg
Vill du bli utmanad av djärva idéer, vill du bli kickad av konstfullt formulerade texter?
Vill du bli lite mer bildad? Vill du få rum för egna tankar?
Kursen består av ett växelspel mellan praktiskt textarbete – att läsa högt/framföra texter som ställer krav på analys och eftertanke – och idéhistoriska samtal där begrepp som kulturarv, modernitet, postmodernitet får ett innehåll. Varje deltagare får någon vecka i förväg ett eget arbetsmaterial, ett antal korta texter att förbereda. Dessa är utvalda så att varje deltagare (kursen kan ha 12-15 deltagare) varje dag har minst en text att framföra längs samtalens väg.
Ambitionen är att ge deltagaren en vana vid egenarbete med avancerade texter såsom dikter, romanutdrag, dokument och filosofiska resonemang, att finna glädje i intellektuellt arbete samt att ge färdighet i att framföra texter utan att luta sig mot ”rollen”. Den inbjuder till ett reflekterande strövtåg i litteraturen och den övriga kulturhistorien.
Henric Holmberg
Skådespelare, manusförfattare och regissör. Har arbetat som skådespelare sedan 70-talet med såväl film som teater. Numera är han framför allt verksam på Göteborgs Stadsteater. Henric har även skrivit manus och arbetat med regi. Denna workshop har Henric Homberg skapat utifrån sitt eget djupa intresse för sambandet mellan text och tal.
Kursens syfte är att göra det möjligt för dansare, koreografer, sångare, musiker och musikalartister att söka fler typer av arbeten. Kursen är 5 heldagar, visst eget arbete utöver kurstiden krävs. (Läs mer…)
1.20 Retorik
En dag om att presentera sitt budskap, med Barbro Wallgren Hemlin och Marika Carlsson.
Introduktion till den klassiska retoriken
Retorik är läran om konsten att övertyga, att nå fram, att skapa tillit, men också läran om konsten att tänka kritiskt. Det handlar alltså inte bara om hur man lär sig att bli en bättre talare utan också om hur man blir bättre på att förstå och tränga bakom de budskap vi möter.
Retoriken finns omkring oss hela tiden och överallt. På den stora arenan förstås – i politiken och i domstolarna t.ex., men också i arbetslivet och i vardagen. När vi vid ett möte argumenterar för att arbetet ska organiseras annorlunda är det en form av politisk retorik och när vi försvarar oss för att vi har slängt kläder på golvet i sovrummet är det en form av juridisk retorik.
Under kursdagen kommer deltagarna att få en introduktion till den klassiska retoriken, dess redskap och dess tänkande. Exempel kommer att hämtas från bl.a. politikens, juridikens, reklamens och kyrkans värld. Dessutom kommer det att handla en hel del om den vardagliga retoriken. Ni kommer också själva att få agera. Den sista delen av dagen ägnar vi åt talövningar där ni får träna på att finna argument, att improvisera och att använda kropp och röst på olika sätt.
3.12 Att använda plymer och fjädrar inom scenkonst och film
Tre dagars workshop i att använda plymer och fjädrar med Tim Mårtensson. Tim driver Sveriges enda plym- och fjäderateljé och arbetar med specialkostym till teatrar, film, tv och artister. Bland anna har han arbetat länge med After Dark.
Dag 1
Inleds med en presentation av Tim Mårtensson och hans företag, sedan en genomgång av vad för fjädrar som används, från vilka fåglar och inte minst var på fågeln fjädern sitter. Vilken typ av fjädrar som används till olika arbeten o.s.v. Många fjädrar används inte endast i sitt ursprungliga skick, utan arbetas om, behandlas och skärs ned till helt andra former och uttryck. Vi kommer även under dag 1 att arbeta med de fjädrar som skall färgas dag 2.
4.7 Temadag – Aspekter på mångfald
Den första av fyra temadagar kring mångfald. Hur fungerar begreppet mångfald idag? Vem vill integreras? Hur gör institutioner och verksamheter på kulturområdet?
Föreläsningar, grupparbete, paneldebatter, nätverkande och utbyte av erfarenheter. Fokus ligger på hur arbetet med mångfald kan utvecklas.
Edna Eriksson: Kultur och Mångfald
Vad är kulturens bidrag till ett samhälle vi vill leva och verka i? Vad kan vi inom kulturen göra för att skapa en attraktiv och kreativ region? För att förstå sina medborgare och deras drömmar, behov, erfarenheter och kunskaper bättre krävs nya förhållningssätt. (Läs mer…)
1.12 Att skriva bidragsansökningar
Om budgetarbete och om konsten att skriva en ansökan så att den blir intressant och läsvärd. Hur får man med all väsentlig information? Hur får man en ordningsföljd som ger flyt i läsandet? Och hur beskriver man konstnärliga visioner på ett för en lekman förståeligt sätt? Teori varvas med praktiska uppgifter. Kursen uppehåller sig bl.a. vid ansökningar till Statens Kulturråd, kommun, region och ev. mindre EU-bidrag.
Målgrupp: Administrativ personal som arbetar inom fria professionella grupper samt fria kulturutövare.
Antal deltagare: 12 personer
Föreläsare: Hanna Uddenberg
1.14 Att arbeta inom skolan
Idén till ett kulturprojekt i skolan kan komma både från konstnär och skola. Men hur kommer man i kontakt med varandra? Och vart vänder man sig för att få finansiering, stöd och råd?
Det finns en mängd kunskaper och erfarenheter av möten mellan konst och skola, mellan konstnärer, lärare och elever, liksom mellan skolans lärande och konstnärliga processer, men de delas sällan. De blir ofta var och ens kunskap bildad utifrån egna – ibland dyrköpta – erfarenheter.
Den här seminariedagen kommer att ge deltagarna tips om hur de kan förverkliga sina idéer och som scenkonstnärer komma in i skolans värld. Dagen innehåller både konkret vägledning som hur man sätter ihop ett informationspaket och vad man bör tänka på i mötet med skolan, samt presentationer av genomförda konstprojekt i skolan.
1.11 Att göra sin egen trycksak
Kursen omfattar allt du behöver kunna för att använda programvaran Indesign för att göra egna trycksaker.
Under två dagar får kursdeltagarna en genomgång av programvaran, dess möjligheter och arbetsmetoder. Kursen varvar teori med eget arbete på egen dator med hjälp av kursledare. Deltagarna får kunskap i produktion av utbudsblad, annonser och andra trycksaker samt kunskap om hur man digitalt hanterar bilder.
Vi går igenom bland annat
- Verktyg och inställningar
- Sid- och dokumentmallar
- Typografimallar
- Typografiska grunder
- Montering av text och bild
- Tryckfärdiga pdf:er. (Läs mer…)
1.22 Personlig utveckling
Ledarskap inifrån och ut
Ett kursprogram som pågår från februari till oktober för utövare och upphovsmän inom scen, ton och film. De 14 deltagarna ska efter programmet ha ett starkt personligt ledarskap med en klar vision, tydliga mål, stark självkänsla och drivkraft samt en handlingsplan som leder mot önskade lägen. De kommer även att ha verktyg och modeller som hjälper dem att utvecklas i sin yrkesroll.
1.14.1 Att arbeta inom skolan, fördjupning
Funderar du på att jobba som kulturaktör/kulturpedagog i skolan? Vill du veta mer om hur det fungerar? Välkommen till två dagar då du får möta kulturutövare som i dag är verksamma i skolans värld, träffa de som bokar och förmedlar till skolan och få en generell bild av hur det fungerar att ta sitt konstnärsskap till skolan.
Syftet med dagarna är att synliggöra de strukturer som finns i skolan, bli inspirerad och visa på den bredd som man som kulturaktör har, du får möjlighet att testa och förtydliga din idé samt knyta värdefulla kontakter.
I samarbete med Kultur i Väst.
1.16.1 B Kultur som Näring – affärsmannaskap
Kursens syfte är att ge kunskaper i kulturentreprenörskap från affärsidé till praktisk verksamhet utifrån personliga och affärsmässiga förutsättningar. Efter genomgången kurs ska deltagarna ha teoretiska kunskaper i hur man startar och driver företag inom kulturen. I kursen ingår även eget arbete samt praktiska moment, som t ex säljträning.
Kursen riktar sig till dig som arbetar inom en organisation/företag eller som frilansare inom scen, ton, film och TV som vill lära dig mer om hållbart företagande för kulturverksamhet. Även du som arbetar med en förening/fri grupp som vill utveckla sin verksamhet kan ha nytta av kursen.
4.1.1 A Bemötande utifrån tillgänglighet
Funktion, fördomar och folkvett
Välkomna till två halvdagar med workshops och föreläsningar kring bemötandefrågor. En kurs med inspiration och information till alla som jobbar som publikarbetare, biljettkassörer, publikvärdar, producenter och marknadsförare. Kursledare är representanter från Utopia .
Ordet bemötande utgår från ett synsätt där personal på en plats ska möta en besökare man inte är vana vid och vill veta hur man ska göra. Men vi önskar att gå djupare än till själva mötet med besökaren och även fokusera på attityder och inställningar hos personal och verksamheter. Det är där grunden läggs.
Det talas om att kulturen ska vara till för alla. De flesta är dock medvetna om att så inte är fallet. Många utestängs på grund av fysiska hinder, utebliven information eller allt som oftast - tråkiga attityder. Dessa seminarier kommer att fokusera på just attityder, för det spelar ingen roll hur tillgänglig en lokal är så länge människor bär på ogrundade fördomar och rädslor.
3.11 Att tillverka attribut
Allt ifrån pneumatiska valstjärtar till självtändande stearinljus.
En kurs om att låta fantasin ta över där kunskapen tryter och också att kunna vara något okonventionell i användandet av tekniker och material för att uppnå önskade resultat. Under kursdagarna kommer Pehr Sandström att redogöra för hur han konstruerat och tillverkat rekvisita, attribut och specialeffekter under sina många år som attributmakare. Han kommer att erbjuda kunskap och inspiration till rekvisitörer och attributmakare för deras verksamhet inom teater och film.
Ur kursens innehåll kan bl.a. nämnas blommande busskurer, blödande borddukar, radiostyrda blommor som blommar från knopp eller som vissnar och tappar blad, utedass som faller isär, exploderande madonnabild, självtändande stearinljus, elektrisk avfyrning av skjutvapen, om eldar och pyroteknik på scen, hur man bygger regnridåer eller ett stilla vattenfall. Kursen kommer även att ge tillfälle för deltagarna att diskutera sinsemellan och utbyta erfarenheter.
2.1 B Scenframställning, röst- och textarbete för sångare, dansare, musiker och musikalartister
Seminarium/workshop med Henric Holmberg
Vill du bli utmanad av djärva idéer, vill du bli kickad av konstfullt formulerade texter?
Vill du bli lite mer bildad? Vill du få rum för egna tankar?
Kursen består av ett växelspel mellan praktiskt textarbete – att läsa högt/framföra texter som ställer krav på analys och eftertanke – och idéhistoriska samtal där begrepp som kulturarv, modernitet, postmodernitet får ett innehåll. Varje deltagare får någon vecka i förväg ett eget arbetsmaterial, ett antal korta texter att förbereda. Dessa är utvalda så att varje deltagare varje dag har minst en text att framföra längs samtalens väg.
Ambitionen är att ge deltagaren en vana vid egenarbete med avancerade texter såsom dikter, romanutdrag, dokument och filosofiska resonemang, att finna glädje i intellektuellt arbete samt att ge färdighet i att framföra texter utan att luta sig mot ”rollen”. Den inbjuder till ett reflekterande strövtåg i litteraturen och den övriga kulturhistorien.
Henric Holmberg
Skådespelare, manusförfattare och regissör. Har arbetat som skådespelare sedan 70-talet med såväl film som teater. Numera är han framför allt verksam på Göteborgs Stadsteater. Henric har även skrivit manus och arbetat med regi. Denna workshop har Henric Holmberg skapat utifrån sitt eget djupa intresse för sambandet mellan text och tal. (Läs mer…)
3.29 B Masterclass Sinikka Thörn
Tre dagars masterclass med sångcoachen Sinikka Thörn. En spetskompetenskurs för sångare och musikalartister, alla stilar och genrer. Sångteknik, interpretation och scennärvaro.
3 dagars workshop. 10 deltagare
Pianister: Lars Ekberg och Stefan Johammar.
Sinikka Thörn:
”De tekniker som är mycket användbara inom pop/musikal/jazz och som jag arbetar mycket med, är t. ex. twang, cry och belting. De är alla tekniker som man idag bör behärska om man vill sjunga musikal eller pop/rock. Att kunna göra detta på ett hälsosamt sätt, utan att skada rösten, är extremt viktigt. Jag tycker att det är fascinerande med rösten, att vi alla låter och är unika men att vi alla har samma förmåga att göra så oändligt mycket med våra röster.
Utbildad på Musikhögskolan i Göteborg, sång på IE, afro – amerikansk inriktning (instrumental och ensembleinriktning inom pop/rock/jazz ) mellan 1985 – 1991. Har arbetat med Estill Voice Training sedan 2002. Blev Certified Master Teacher inom Estilltekniken våren 2008. Undervisar på Performing Arts School (PAS) sedan 1993. Har arbetet med olika uppsättningar bl.a. Medea på Göteborgs Stadsteater, i musikalen Kärleksprojektet på Pusterviksteatern, kabaréer med författaren Lars Hesslind och musikern Elisabeth Engdahl, kabaréer med skådespelaren Johan Gry och musikern Magnus Nyström.
Har deltagit på ett flertal CD:s samt gett ut en CD i eget namn, ”De leende orden”. Turnerar för närvarande världen över sedan 2008 med ABBA-bandet Arrival from Sweden som körsångerska.Jag har gjort både det ena och det andra. Sjungit i kör, mindre sångensemble, gjort huvudroll i musikal, sjungit i jazzband, arrangerat och skrivit egna låtar. Musikaliskt har jag rört mig mellan allt från pop, jazz och musikal.”
www.estillvoice.com/instructors/view/80
Frist för anmälan till denna kurs har gått ut
1.13 Utställningsmetodik och -pedagogik
En seminariedag för ett brett spektrum av yrkesgrupper inom scen, film, ton och tv som är intresserade av att använda sin kompetens även inom konst- och museisektorn. Under dagen lär vi oss bland annat mer om ljussättning samt pedagogisk policy, normkritisk pedagogik och hur man arbetar med barnperspektiv. Dagen avslutas med en praktisk workshop.
2.11 Miljömedvetenhet
Kursdagen vill ge kursdeltagarna kunskap, instrument och lust att kunna leva så att miljöbelastningen minskar. Det gäller såväl i det yrkesverksamma livet som i privatlivet.
Föreläsningen ska inspirera och motivera deltagarna så att vårt agerande i vardagen på sikt bidrar till att skapa en bättre miljö.
4.1.2 Hörbarhet för publiken, tillgänglighet fördjupning
En kursdag för inspicienter och tekniker som vill lära sig mer om hur man skapar ljudbilder som publik med nedsatt hörsel kan ta till sig. Hur kan man arbeta med ljud så att det är skonsamt för örat? Kursen kommer bland annat att ta upp placering av högtalare för en naturlig riktning av ljudet och programmering av uppspelningsprogram, samt hur man hittar rätt nollpunkt när man ”delayar” ett högtalarsystem för att underlätta hörbarheten för publiken. Vidare kommer vi att prata om placering av högtalare för naturlig riktning av ljudet, så att publiken inte tappar fokus på skådespelarna och att ljudbilden ändå blir homogen. Kursdagen består av praktiska och teoretiska moment som varvas.
Kursledare är Johan de Sousa Mestre och Kim Kähäri.
3.7 Att sy för dans
Två dagars workshop i att sy för dans med kostymör Tim Mårtensson. Tim driver Sveriges enda plym- och fjäderateljé och arbetar med specialkostym till teatrar, film, tv och artister. Bland annat har han arbetat länge med After Dark.
I kursen tar vi upp i vilka ställningar och rörelser en dansande kropp kan vara i, vad för förändringar som bör göras på olika mönster, vad man måste tänka på vad det gäller kläder som kan ”bromsa” i ett framträdande. Vi diskuterar olika material och hur de fungerar rent praktiskt. Kursdagarna riktar både praktiskt och teoretiskt in sig på kroppsnära kläder både för dam och herr.
3.27 Att producera trailers för internet
Denna kurs riktar sig till de som vill använda sig av rörligt material på Internet i syfte att locka publik, sälja biljetter, informera om uppsättningar och konserter osv.
I kursen går vi igenom de korta audiovisuella meddelandenas struktur med tonvikt på trailers för kursdeltagarnas verksamheter.
Filmer av många olika sorter och stilar används idag av företag och organisationer i reklamsyfte. Reklam, informationsfilmer, bruksanvisningar, inlärningsmaterial, trailers mm. Filmerna har en liknande funktion och följer ofta en likartad dramaturgi. Innehåll och kvalité varierar, från skräpiga hemmagjorda filmer till påkostade miljonproduktioner. Internet och bredband har öppnat möjligheter för många aktörer till egen produktion och distribution av trailers och reklamfilmer.
1.19 A Att använda sitt yrkeskunnande i andra miljöer, omvärldsanalys
Kulturarbetare bär på en stor kompetens men arbetar ofta i en sluten värld. Syftet med kursen är att nå ut till andra grupper i samhället och därigenom skapa större försörjningsmöjligheter. Nyttan är också att fler samhällsgrupper får ta del av kulturens kraft, som t e x att arbeta med röst, kropp, direkt kommunikation, konflikthantering, kommunikation och bemötande. Möjligheterna är oändliga men för att nå detta mål krävs att vi kulturarbetare vågar möta andra grupper och lär oss kommunicera nyttan med vår kompetens.
3.29 A Masterclass Nicholas Carthy
Tre dagars masterclass med sångcoachen, pianisten, repetitören och dirigenten Nicholas Carthy. En spetskompetenskurs för sångare inom opera och annan klassisk sång.
Sångteknik, interpretation och scennärvaro.
3 dagars workshop. 10 deltagare.
Prenumerera på RSS







